为贯彻落实国务院《关于〈中国教育改革和发展纲要〉的实施意见》中提出的“双证书”制度精神,积极响应《新时期产业工人队伍建设改革方案》与《关于分类推进人才评价机制改革的指导意见》相关要求,武汉城市职业学院建筑工程学院与武汉高科技工学校进一步加强校校合作,共同推进职业技能人才培养与评价机制创新。
1月11日上午,建筑工程学院为武汉高科技工学校应届毕业生组织实施了工程测量员(四级)职业技能等级认定考核。本次鉴定工作共有39名中职生参加,考核过程规范有序,内容紧密对接行业标准与岗位实际,旨在检验学生的实践操作能力和职业素养。




此次合作是两校深化产教融合、推动职业教育与职业技能等级认定衔接的重要举措。通过引入高职院校优质评价资源,中职学校进一步强化了对学生职业技能的培养与认定,为学生获取学历证书的同时取得相应职业技能等级证书提供了有效通道,增强了学生的就业竞争力。
未来,两校将继续在职业技能培训、考核认证等方面开展深入合作,积极探索“课证融通、书证结合”的培养模式,为区域产业发展输送更多高素质技术技能人才。
